Лучшие учителя области поделились профессиональными секретами
26 ноября стартовал ежегодный «Форум лучших учителей Свердловской области — 2020». В этом году профессиональному состязанию педагогов исполнилось 10 лет. За это время более 2000 учителей были удостоены высокого признания своих заслуг.
Первый областной педагогический форум по итогам конкурса лучших учителей состоялся три года назад. В 2020 его решено организовать в дистанционном формате, и впервые площадкой для проведения форума стал центр непрерывного повышения мастерства педагогических работников «Учитель будущего».
Участников форума приветствовал министр образования и молодежной политики Свердловской области Юрий Биктуганов. Он сообщил, что лауреатами конкурса лучших учителей в нашем регионе ежегодно становятся 29 человек. Этот конкурс занимает особое место в конкурсном движении педагогического сообщества Свердловской области:
Он проводится по указу Президента РФ и направлен на всестороннюю поддержку учителей и образовательных организаций, имеющих высокие достижения в педагогической деятельности. Победители конкурса определяются конкурсной комиссией, в состав которой наряду с профессиональными экспертами в области образования входят общественные деятели и родители. И присуждение премии лучшим учителям можно считать общественным признанием результатов их труда.
Ректор УрГПУ Светлана Минюрова в своем видеообращении акцентировала важность и значимость обсуждения актуальных задач развития образования в разных режимах и поблагодарила организаторов за их вклад в мероприятие.
26 ноября состоялся первый трек «Современные технологии обучения и воспитания в практике лучших учителей». Его открыла Ирина Степанова, старший научный сотрудник лаборатории стратегии и теории воспитания личности Российской академии образования. Она является одним из разработчиков примерной программы воспитания для школ. Ирина Викторовна познакомила слушателей с условиями эффективной воспитательной деятельности и рассказала, как реализовать воспитательный потенциал урока. Главный фактор всех изменений в воспитании — это мотивация педагога, а самый дефицитный ресурс для него — это время. Главными принципами управления должны быть доверие, эмоциональная поддержка и конструктивная помощь. При этом воспитание нетехнологично, а его результаты носят вероятностный характер — нет четкого алгоритма действий, позволяющего получить гарантированный результат.
Главный фактор воспитания на уроке — это личность учителя, — считает Ирина Степанова. — Если учитель интересен ребенку, то у такого учителя больше вероятности сплотить вокруг себя детско-взрослые общности, стать для ребенка значимым взрослым. Интересным педагогом не рождаются, а становятся, и главный секрет здесь — в особенностях педагогического общения.
Педагог лицея № 130 Светлана Пашкевич представила свою методику интеллектуальной игры на основе теории изобретательских задач «Креатив — бой». В игре участвуют четыре команды «решатели», «провокаторы», «эксперты» и «наблюдатели». Преподаватель уверена, что такая форма досуга школьников позволяет избежать такой неэффективной модели поведения, как инерция мышления:
Важнейший результат применения этой технологии в течение многих лет — это формирование у участником привычки, увидев проблему, не эмоционировать по ее поводу, а решать. Эта привычка самоценна на всю оставшуюся жизнь.
Участники форума познакомились с методикой интересных физкультурных занятий для детей и узнали упражнения для простой и эффективной гимнастики мозга. Видеозарисовки своих уроков в начальной школе показали педагоги гимназии № 18 Нижнего Тагила Оксана Зинатулина и Наталья Федюнина. Также своим профессиональным опытом поделились учителя школ Качканара и Двуреченска.
27 ноября состоялся второй трек форума лучших педагогов «Конкурсное движение в системе непрерывного профессионального роста педагогических работников Свердловской области». Участников приветствовала директор центра «Учитель будущего» Марина Бывшева:
Мы счастливы, что право проводить форум лучших учителей в этом году было предоставлено именно вам. Мы надеемся, что ваш вклад в развитие системы образование, ваш личностный потенциал, потенциал вашего профессионального роста не останется без внимания методическими системами ваших муниципалитетов, регионов, он будет поддержан и мы сможем вместе создавать новые продукты.
Профессиональное конкурсное движение педагогов — миф или реальность? На этот вопрос постаралась ответить Анна Завалина, руководитель отдела педагогических программ мастерской управления «Сенеж» АНО «Россия — страна возможностей». Она полагает, что актуальная сейчас форма онлайн — прекрасная возможность проявить себя для конкурсантов, ведь они могут участвовать в профессиональных состязаниях в комфортной обстановке, без лишних волнений. Она призвала педагогов подключаться к онлайн-конкурсам лично или в команде и выделила два основных тренда современных конкурсов: переход от индивидуального соревнования к командному, и от соревновательного направления к образовательному, где можно не только проявить себя, но и получить новые знания.
Проректор института развития образования Ирина Подоляко рассказала, что институт выполнил все 15 запланированных в этом году конкурсов для педагогов Свердловской области. Это и региональные конкурсы «Учитель — профессия мужская», «Учитель сельской школы», и региональные этапы Всероссийских конкурсов «Учитель года», «Воспитатель года». Победители пяти конкурсов были выдвинуты на соискание премии губернатора Свердловской области.
Своими методиками, профессиональными секретами и наработками со зрителями поделились лучшие педагоги Екатеринбурга, Асбеста, Качканара, Нижнего Тагила, Краснотурьинска. Каменска-Уральского и других территорий.
Итоги профессионального педагогического конкурса 2020 года подвела его куратор руководитель многофункционального центра операционного сопровождения мероприятий в сфере образования и молодежной политики Свердловской области Валентина Баженова. Участниками конкурса стали 69 человек, 29 из них стали победителями. 12 победителей предъявили свой опыт широкой педагогической общественности. На основе материалов был подготовлен альманах «Учительское призвание».
Мы благодарим центр непрерывного повышения педагогического мастерства УрГПУ за научно-методическое и техническое сопровождение участников форума и надеемся на дальнейшее сотрудничество конкурсантов и центра, — сказала она.
Старт новых конкурсных мероприятий — март 2021 года, вся информация о проведении конкурса размещается на официальном сайте министерства образования и молодежной политики Свердловской области, и на сайте «Лучшие учителя Свердловской области».
Запись трансляции первого дня форума. Запись трансляции второго дня форума.
Пресс-служба УрГПУ
Текст и фото: Кристина Шадрина
Поделиться в facebook
Поделиться в vk
Поделиться в whatsapp
Поделиться в telegram
