Подробнее о статье Центр «Учитель будущего» стал базовой площадкой для исследования Министерства просвещения России
Центр «Учитель будущего» стал базовой площадкой для исследования Министерства просвещения России

19 ноября педагогические работники Свердловской области приняли участие в исследовании, организованном Министерством просвещения России на площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» УрГПУ. Учителя русского языка, математики, физики, химии, биологии прошли оценку предметных и методических компетенций в рамках сопровождения курсов повышения квалификации.Перед современным образованием стоит большая задача в разработке механизмов внедрения индивидуальных образовательных маршрутов не только для учеников или студентов, но и для педагогов. Мы довольно часто получаем запросы от образовательных организаций и учителей с просьбой выстроить персонифицированный путь профессионального развития учителя, специалисты нашего центра дают исчерпывающие консультации и предлагают курсы и поддерживающих вебинары. Однако для многих школ самостоятельное формирование индивидуальных образовательных маршрутов — это большая проблема, связанная прежде всего с кадровым вопросом. Именно поэтому подобная…

Подробнее о статье Эксперты обсудили важность внеурочной работы в школе при переходе на удаленный режим
Эксперты обсудили важность внеурочной работы в школе при переходе на удаленный режим

Внеурочная работа становится особенно важна в условиях дистанционного образования, когда требуется организовать не только образовательный процесс, но и содержательный досуг детей. При этом педагогам необходимо быть интересными самим и предлагать им такие задания, чтобы дети активно включались в процесс и получали важные знания во внеурочное время. К такому выводу пришли эксперты круглого стола «Воспитание во внеурочное время» по тематике образовательной программы «Среда обучения» Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей», который состоялся 19 ноября в пресс-центре агентства ТАСС в Екатеринбурге. В нем приняли участие представители власти, вузов, школ и проектов платформы «Россия — страна возможностей», которые занимаются образовательной тематикой.Сейчас перед системой образования стоят новые вызовы, прежде всего, каким образом сделать воспитательную работу интересной, чтобы она находила отклик как у детей, так и родителей, чтобы это был процесс взаимного…

Подробнее о статье Проект УрГПУ «Виртуальные путешественники» представлен на пресс-конференции в Уральском информационном центре ТАСС
Проект УрГПУ «Виртуальные путешественники» представлен на пресс-конференции в Уральском информационном центре ТАСС

Мероприятие состоялось 19 ноября. Участниками встречи стали представители АНО «Россия — страна возможностей», Департамента молодежной политики Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, Свердловского регионального отделения РДШ, педагоги. УрГПУ представляли ректор Светлана Минюрова и директор центра «Учитель будущего» Марина Бывшева.Участники пресс-конференции обсудили вопросы и вызовы школьного воспитания, в том числе во внеурочной деятельности и в условиях дистанционного образования. Руководитель проекта «Учитель будущего» АНО «Россия — страна возможностей» Андрей Богданцев отметил, что сейчас перед системой образования стоят новые вызовы, прежде всего, каким образом сделать воспитательную работу интересной, чтобы она находила отклик как у детей, так и родителей, чтобы это был процесс взаимного творчества всех участников образовательного процесса.В условиях дистанционного обучения педагогам не стоит забывать и отказываться от внеурочных мероприятий, потому что, с одной стороны, это…

Подробнее о статье Центр «Учитель будущего» УрГПУ представлен на вебинаре Академии Министерства просвещения России
Центр «Учитель будущего» УрГПУ представлен на вебинаре Академии Министерства просвещения России

17 ноября состоялся онлайн-семинар в рамках цикла «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы». Он был посвящен работе центров непрерывного повышения мастерства педагогических работников. Такие вебинары проходят два раза в месяц по инициативе Академии реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ.Открывая мероприятие, заместитель директора Академии Роман Ершов сообщил, что в рамках федерального проекта «Учитель будущего» в 2019–2020 годах созданы 55 центров в 21 субъекте Российской Федерации. В следующем году планируется открыть еще 64 центра, таким образом охватив все субъекты РФ. В зависимости от числа педагогических работников в регионе, центры создаются по модели «мини» или «стандарт».К 2024 году программами повышения квалификации планируется охватить не менее 40% учителей России. Работа ведется в рамках проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». С 2021 года Единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров должна начать функционировать во всех…

Подробнее о статье Центр «Учитель будущего» организует оперативную онлайн поддержку для учителей
Центр «Учитель будущего» организует оперативную онлайн поддержку для учителей

С сентября на площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» УрГПУ проводятся образовательные вебинары для учителей со всей России.Специалисты центра совместно с профессорско-преподавательским составом УрГПУ проводят еженедельные занятия для учителей общеобразовательных школ и преподавателей колледжей. Главной задачей образовательных вебинаров является точечное освещение проблемных тем, которые интересуют педагогов.На базе нашего центра реализуются разные форматы образовательных мероприятий, которые были бы удобны современному преподавателю. Это и программы повышения квалификации, и конференции, и вебинары. Вебинары — один из самых распространенных форматов, они охватывают различные темы — воспитание, психолого-педагогические компетенции педагога, продукты для командного управления образовательной организацией, профессиональный рост педагога и ряд других, — рассказала директор центра «Учитель будущего» Марина Бывшева.В ходе образовательных вебинаров участники могут сосредоточиться на конкретных темах, которые вызывают наибольший профессиональный интерес. Так, с начала учебного года было…

Подробнее о статье «Человеком мало родиться, им еще надо стать!». Более ста педагогов встретились на образовательном интенсиве по проблемам воспитания
«Человеком мало родиться, им еще надо стать!». Более ста педагогов встретились на образовательном интенсиве по проблемам воспитания

11 ноября центр академического взаимодействия УрГПУ провел образовательный интенсив «Подготовка будущих педагогов к воспитательной деятельности в школе». В онлайн-пространстве собрались 110 учителей Екатеринбурга, Свердловской области и Алтайского края. Также в мероприятии приняли участие 18 участников проекта «Педагогическая интернатура».Программа мероприятия разработана Центром академического взаимодействия совместно с Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Модератором образовательного интенсива выступила директор центра Наталья Белоусова.Основной информационной частью занятия стала презентация о программе воспитания в школах заведующей кафедрой педагогики и психологии педагогического университета Новосибирска Татьяны Ромм. Свой доклад она открыла строчками Эдуарда Асадова: «Человеком мало родиться, им еще надо стать!». Татьяна Александровна выделила сферы, которые сейчас больше всего нуждаются в воспитательных инновациях. Это интернет-пространство, новые молодежные и детские субкультуры, и специфика социально-неоднородного общества — этнические, религиозные, материальные и другие различия. Примерная программа воспитания была разработана в 2019 году сотрудниками Института стратегии развития образования…

Подробнее о статье Молодые педагоги обсудили тренды развития современного образования
Молодые педагоги обсудили тренды развития современного образования

6 ноября при участии УрГПУ состоялась вторая часть Всероссийского форума молодых учителей «Молодость PRO», который был посвящен новым трендам развития системы современного образования.Форум «Молодость PRO» прошел в онлайн формате на площадке «Екатеринбургского дома учителя» при поддержке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего». С приветствием к участникам форума обратилась директор центра Марина Бывшева.В нашем центре на постоянной основе проходят мероприятия, главная задача которых — создать площадку для обмена опытом между молодым и старшим поколением преподавателей. Идеи начинающих специалистов дают по-новому взглянуть на работу педагога, а также внедрить новые технологии преподавания с использованием инновационных образовательных технологий. Старшее поколение может на собственном примере рассказать о тех эффективных методиках, которые были опробованы и привели к положительным результатам, — рассказала Марина Валерьевна.Совместная работа учителей с помощью онлайн технологий, привела к созданию «проблемных карт»,…

Подробнее о статье Законы физики в повседневной жизни. УрГПУ стал соорганизатором фестиваля NAUKA 0+
Законы физики в повседневной жизни. УрГПУ стал соорганизатором фестиваля NAUKA 0+

7 ноября сотрудники УрГПУ приняли участие в традиционном фестивале NAUKA 0+ , который в этом году прошел в онлайн-формате. Мероприятия фестиваля прошли на базе Центра непрерывного повышения мастерства педагогических работников «Учитель будущего».В этот раз темой Всероссийского фестиваля NAUKA 0+ стала физика будущего. Цель фестиваля — понятным и доступным языком рассказывать обществу, что такое наука, чем занимаются ученые, как научный поиск улучшает качество жизни. С приветственным словом к участникам фестиваля на площадке УрГПУ выступил Иван Попп, начальник управления научно-образовательной и проектной деятельности. В своем выступлении Иван Александрович отметил особую значимость проведения подобного рода мероприятий, отметив, что новые форматы и использование онлайн-технологий позволяют привлечь внимание к научной деятельности молодежи. Совет молодых ученых УрГПУ провел онлайн-дискуссию «Дистанционное образование: за и против». В ней приняли участие молодые ученые вузов Екатеринбурга и Свердловской области, а также учителя школ и преподаватели колледжей. Обсуждались актуальные…

Подробнее о статье В УрГПУ прошли онлайн-занятия для преподавателей педагогических классов
В УрГПУ прошли онлайн-занятия для преподавателей педагогических классов

Учителя и руководители школ Екатеринбурга и Свердловской области прошли шестнадцатичасовой курс «Педагогические классы: от теории к практике» УрГПУ.Занятия были организованы 2—5 ноября на платформе центра «Учитель будущего». На первой онлайн-трансляции куратор проекта, директор центра академического взаимодействия Наталья Белоусова познакомила слушателей с историей педклассов и нормативной базой их деятельности, с различными моделями реализации проекта в области.Школа может организовать педкласс только для своих учащихся, или выступить ресурсным центром сразу для нескольких школ района. Новая для нас модель в этом году реализуется в Красноуфимске: там к работе педкласса активно подключился местный педагогический колледж, — рассказала Наталья Сагидулловна.Все участники получили доступ к материалам проекта: рабочим программам дисциплин, профориентационным листам, публикациям о посещении школ представителями УрГПУ. Наталья Белоусова подчеркнула необходимость вовлечения всех сторон — и педагогов, и сотрудников университета, и руководителей школы, и даже студентов. Так, в октябре успешно состоялся новый проект «От настоящих студентов - будущим: из уст в уста». Студенты…

Подробнее о статье Сотрудники центра «Учитель будущего» УрГПУ выступили на форуме «Молодой учитель. Формула успеха»
Сотрудники центра «Учитель будущего» УрГПУ выступили на форуме «Молодой учитель. Формула успеха»

Опытные педагоги обменялись с молодыми коллегами технологиями работы в цифровом образовательном пространстве. Всероссийский онлайн-форум состоялся 3 ноября на базе Алтайского государственного педагогического университета.В работе форума приняли участие как опытные, так и молодые педагоги из разных регионов и городов России: Барнаул, Новосибирск, Волгоград, Алтайский край и Екатеринбург. Участниками форума поднимались животрепещущие для современного образования темы, которые напрямую связаны с технологиями и инструментами дистанционного обучения.В работе формула приняли участие директор центра непрерывного повышения мастерства педагогических работников «Учитель будущего» УрГПУ Марина Бывшева, ассистент кафедры педагогики и педагогической компаративистики УрГПУ Оксана Идрисова, а также руководитель центра цифровой трансформации образования Свердловской области «Единое цифровое пространство» Юлия Соловьева.Мы изучили интересны и потребности педагогов различных возрастных групп, имеющих различный опыт работы, и адресно предлагаем программы, которые направлены, в том числе, и на повышение цифровой грамотности. Благодаря такому подходу на сегодняшний день…