Новости - Учитель будущего

На форуме в центре «Учитель будущего» обсудили ключевые вопросы воспитания

16 апреля на площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» в рамках международного научно-образовательного форума «Воспитание как стратегический национальные приоритет» в онлайн и оффлайн формате состоялась секция «Воспитательные практики педагога: школа настоящего — школе будущего».В ходе секции участники форума познакомились с экспертными лекциями авторитетных ученых и практиков, которые раскрыли аспекты современного воспитания на разных уровнях образования, а также поделились результатами проведенных исследований. С приветственным словом к участникам форума обратилась директор ЦНППМПР Марина Бывшева.Сегодня центральным понятием нашей встречи станет категория непрерывности. Жизнь растущего человека — это смена периодов и фаз развития, которые перетекают одна в другую. И задача воспитателя — грамотно и бережно провести каждого ребенка, подростка, юношу в мир, наполненный событиями и совместной деятельностью, сформировать устойчивую субъектную позицию. Пожалуй, это то, чем может быть полезна практика…

В УрГПУ подведены итоги конкурса лучших педагогических практик в области воспитания

Организаторами конкурса выступили центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» и региональный ресурсный центр социально-педагогической направленности УрГПУ при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области.Конкурс проходил с 1 по 31 марта. Его участниками стали классные руководители, заместители директоров образовательных организаций по воспитательной работе, педагоги-организаторы. Методические разработки, отражающие педагогические практики в области воспитания, были представлены в направлениях: работа с классным коллективом; индивидуальная работа с учащимися; работа с учителями, преподающими в классе; работа с родителями учащихся или их законными представителями.Победителем конкурса признан Владислав Истомин, педагог-психолог Первоуральского металлургического колледжа, руководитель образовательного проекта «Время Взрослеть». Универсальный психолого-педагогический инструмент «Время Взрослеть» направлен на помощь детям и подросткам в развитии взрослых качеств личности — ответственности, автономности, осознанности, эмоциональной устойчивости.Диплом I степени в направлении «Работа с родителями учащихся или их законными представителями» завоевали преподаватели музыки школы № 32 Екатеринбурга Елена Заплатина и Ульяна Александрова. По направлению «Работа с классным коллективом» первое место разделили педагог-психолог школы…

«Настоящий педагог умеет, знает, творит». В Центре «Учитель будущего» прошел финал «Педагогического дебюта»

9 апреля на площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель Будущего» состоялся финал конкурса «Педагогический дебют». На конкурс было подано 383 заявки. Позади три этапа: теоретический (олимпиада по истории педагогики и образования), методический (разработка технологических карт учебного занятия) и практический (проведение открытых уроков в школе — в екатеринбургском лицее № 110 имени Л. К. Гришиной). По итогам были определены 7 участников, вышедших в финал. Это Дарья Громова и Лидия Михайлис (Камышловский педагогический колледж), Екатерина Овчинникова (Нижнетагильский педагогический колледж), Алексей Лавров, Марина Лигун, Татьяна Ноздрина, Наталья Шведова (УрГПУ). Шесть из семи финалистов приняли участие в заключительном состязании. Каждый получил маленький кораблик, символ конкурса, который проходит в УрГПУ уже 14 лет. Конкурсантов оценивало строгое и компетентное жюри: Вера Артегова, ведущий специалист отдела высшего образования педагогических кадров Министерства образования и молодежной политики Свердловской области; Людмила Золотницкая, председатель Свердловского областного родительского комитета; Юлия Овчинникова, координатор регионального исполкома…

Директор центра «Учитель будущего» приняла участие в совещании Министерства просвещения

С 8 по 9 апреля в Воронеже Министерство просвещения России, «Академия Минпросвещения России» и Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области провели Всероссийское совещание региональных координаторов и руководителей Центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. В нем приняли участие представители региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, руководители учреждений дополнительного профессионального образования, из 82 регионов РФ, в том числе директор центра «Учитель будущего» УрГПУ Марина Бывшева. С приветственным словом к участникам обратился руководитель Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Олег Мосолов. Презентации охватили создание и обеспечение функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в рамках Федерального проекта «Современная школа». Особый интерес у участников совещания вызвали панельная дискуссия «Создание региональной инфраструктуры методического сопровождения педагогических и руководящих работников на примере Воронежской области» и посещение площадок научно-методической поддержки педагогов региона. Для…

На педагогическом хакатоне «HackEducation» в УрГПУ представлены проекты из 20 регионов России

7 апреля на площадке центра «Учитель будущего» стартовал очный этап Всероссийского педагогического хакатона «HackEducation: цифровые образовательные инновации». Его участниками стали 60 будущих педагогов и специалистов IT-сферы из 20 регионов России.Хакатон — площадка для формирования проектов, переосмысления подходов к использованию возможностей цифровых технологий и лучших мировых образовательных практик. Этот проект студента ИОН Андрея Новоселова стал победителем заочного этапа Всероссийского конкурса молодежных проектов стратегии социально-экономического развития «РОССИЯ-2035». В рамках Хакатона состоялся заочный конкурс новаторских инициатив в образовании, связанных с цифровым усовершенствованием и реформированием образовательного процесса. Для участия было подано 192 заявки из 29 регионов РФ. Финалисты получили возможность побывать в Екатеринбурге на очном педагогическом хакатоне «HackEducation».Торжественное открытие посетил председатель городской Думы Екатеринбурга Игорь Володин. Он пожелал участникам повысить свое педагогическое мастерство и достигнуть успеха в продвижении своих проектов. Ректор УрГПУ Светлана Минюрова отметила, что молодые педагоги и специалисты IT-сферы, собравшиеся в зале — это…

«HackEducation» — на площадке УрГПУ пройдет Всероссийский педагогический хакатон

7—8 апреля в Екатеринбурге состоится очный этап Всероссийского педагогического хакатона «HackEducation: цифровые образовательные инновации»Мероприятие пройдет на площадке Центра «Учитель будущего» по адресу: ул. 8 Марта, 75, актовый зал — аудитория 507. Старт хакатона запланирован на 7 апреля в 13:30.В фокусе мероприятия — образовательные продукты и решения с задействованием технологий виртуальной и дополненной реальности, инициативы в сфере онлайн-образования и адаптивного обучения, искусственный интеллект в образовании, а также проекты в области игрового и неформального образования.Гостями станут: председатель Екатеринбургской городской Думы Игорь Володин, представитель Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Лилия Киргинцева, председатель комитета по молодежной политике Администрации Екатеринбурга Юлия Касимова, председатель Свердловского отделения Российского детского фонда Марина Черкасова, председатель Свердловского отделения Российского движения школьников Наталья Ермаченко и руководитель центра цифрового образования «IT-куб» Василий Федоров.Педагогический хакатон направлен на создание модели сетевого взаимодействия педагогического сообщества и IT-разработчиков для совершенствования профессиональных компетенций и обновления технологий профессиональной подготовки будущих учителей.По итогам заочного этапа хакатона определены 60…

Финал конкурса «Я – будущий педагог» для школьников Чкаловского района Екатеринбурга прошел в Центре «Учитель будущего»

На площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» УрГПУ прошел финал районного конкурса «Я — будущий педагог», в котором принимали участие ученики Чкаловского района.В ходе конкурсных испытаний ученики продемонстрировали навыки самопрезентации, публичного выступления, а также стали участникам панельной дискуссии. В состав экспертного жюри вошли директор Центра «Учитель будущего» Марина Бывшева, начальник Управления образования Чкаловского района Ирина Соколовская, а также педагоги школ Чкаловского района. Ирина Соколовская отметила, что конкурс объединяет разных и уникальных ребят, которые стремятся к тому, чтобы внести свой вклад в развитие современной системы образования: Учитель — это драйв, учитель — это возможность получить энергию от детей, это возможность научится самому и научить других, — отметила Ирина Ренадовна. С приветственным словом к участникам обратилась директор Центра «Учитель будущего» Марина Бывшева: Профессия учителя входит в топ перспективных профессий. Это означает то, что…

Учителя будущего третий раз встречаются на площадке Педагогического хакатона

31 марта на площадке Центра «Учитель Будущего» прошла онлайн-защита проектов на Педагогическом хакатоне. Команда УрГПУ представила проект на тему «Проектный марафон: Мой шаг в будущее».Эксперты отметили актуальность темы проекта, соответствующей Федеральному проекту «Социальная активность» Национального проекта «Образование», который направлен на создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества, и высокий уровень подготовки участников.Педагогический хакатон прошел с 25 по 31 марта в онлайн-формате. На единой площадке встретились представители студенческого, педагогического и экспертного сообщества в целях работы над вопросами формирования новых смыслов и идей в сфере образования. Проект реализуется АНО «Ресурсный научно-исследовательский центр» при поддержке Росмолодежи и Академии Минпросвещения России.Программа Педагогического хакатона включила в себя лекции от ведущих экспертов, хакатон среди команд-участников по выработке решений кейсов по направлениям, определяющим будущее образования, презентацию разработок команд-участников и определение топ-листа лучших из них.Нашей ключевой задачей…

В УрГПУ состоялась рефлексивная сессия участников конкурса «Учитель будущего»

29 марта в центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» состоялась рефлексивная сессия победителей конкурса «Учитель будущего» и финалистов конкурса «Учитель будущего. Студенты», представляющих Уральский федеральный округ.В рефлексивной сессии приняли участие Министр образования и молодежной политики Свердловской области Юрий Биктуганов и ректор УрГПУ Светлана Минюрова. 21 марта в Санкт-Петербурге завершился финал профессионального конкурса «Учитель будущего» — одного из проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей». Педагоги- победители, представившие Свердловскую область, поделились впечатлениями от участия в конкурсе.У меня сейчас идет осознание победы, — рассказала Ольга Соловьева, учитель екатеринбургской школы № 69. — Конкурс дал мне возможность узнать себя. В обычной жизни — за уроками, классным руководством, школьными мероприятиями — не успеваешь обменяться и напитаться идеями, мало «мозгового штурма». Конкурс — это очень интересное взаимодействие с коллегами, которое тебя наполняет.Ректор УрГПУ, эксперт конкурса, Светлана Минюрова о значении профессионального конкурса «Учитель будущего»:Мы переживаем время, когда очень…

Успех приходит к счастливым. Педагоги, родители, психологи обсудили секреты воспитания успешных людей

25 марта центр академического взаимодействия УрГПУ провел образовательный интенсив для молодых педагогов «Путь к успеху». Спикеры — педагоги, психологи и общественники — в формате виртуального круглого стола вместе искали ответ на вопрос, как стать успешным учителем, как воспитать успешного ребенка, как зарядить и нацелить на успех учеников. Онлайн-трансляцию из центра «Учитель будущего» вели модераторы дискуссии, кандидаты психологических наук Наталья Белоусова и Павел Ежов. Ольга Кадушина, учитель русского языка и литературы екатеринбургской гимназии № 70, выпускница бакалавриата института филологии и межкультурной коммуникации и в настоящее время магистрант этого института, рассказала о своем понимании успеха с позиции филолога и учителя. По мнению Ольги Игоревны, успех, как и счастье, каждый человек понимает по-своему, вкладывая в этот термин собственные переживания и собственные смыслы. Но если мы испытаем потребность в некоей константе и обратимся к словарю С.И. Ожегова, то найдем в нем определение успеха как удачи в достижении цели, как общественного призвания и как хороших…

Мы в соцсетях

Контакты

+ 7 (343) 286-30-80

mp@uspu.ru

г. Екатеринбург, ул. 8 марта 75