Подробнее о статье УрГПУ и областная организация профсоюза образования провели методический спутник по наставничеству в Технопарке
УрГПУ и областная организация профсоюза образования провели методический спутник по наставничеству в Технопарке

29 августа центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников совместно с областной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ в рамках секции августовского педагогического совещания работников образования Свердловской области в Технопарке УрГПУ провели методический спутник областного августовского совещания педагогических работников в форме стажировки «Наставничество: новые идеи и возможности». В мероприятии приняли участие председатели Советов молодых педагогов и члены областного клуба «Наставник». Ректор Уральского государственного педагогического университета Светлана Минюрова в своем приветствии участникам отметила: Опыт работы на этой августовской конференции показал, что в каких-то аспектах педагоги старшего поколения имеют замечательный опыт — коммуникации, взаимодействия, понимания сложных ситуаций в образовании. Но и молодым педагогам есть чем поделиться — в сфере цифровизации, виртуальной образовательной среды они часто превосходят старших коллег. Вот…

Подробнее о статье На площадке центра «Учитель будущего» обсудили обновленные подходы к организации наставничества учителей
На площадке центра «Учитель будущего» обсудили обновленные подходы к организации наставничества учителей

Секция Августовского областного совещания педагогических работников «Наставничество учителей: обновленные подходы к организации наставничества» прошла 26 августа в Центре «Учитель будущего» и собрала на своей площадке представителей многочисленных муниципалитетов региона. Интерес к теме обусловлен активным внедрением модели педагогического наставничества в системе образования Свердловской области.Модератор секции, проректор по научно-методической работе и академическому взаимодействию УрГПУ, директор центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Марина Бывшева передала участникам приветствие ректора УрГПУ Светланы Минюровой. Светлана Алигарьевна пожелала всем собравшимся на площадке педагогам результативной работы и успешного старта в новом учебном году.Альберт Шавалиев, начальник отдела высшего образования и развития педагогических кадров Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, задал лейтмотив обсуждения:Наставничество в традиционном смысле слова предполагает некоего ментора и того, кто…

Подробнее о статье В Камышлове директор Центра «Учитель будущего» рассказала будущим педагогам о проекте «Доступный наставник»
В Камышлове директор Центра «Учитель будущего» рассказала будущим педагогам о проекте «Доступный наставник»

Проректор по научно-методической работе и академическому взаимодействию, директор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» Марина Бывшева с рабочим визитом посетила «Камышловский педагогический колледж», где состоялась встреча с администрацией колледжа по вопросу организации системы наставничества. 29 июня на базе «Камышловского педагогического колледжа» состоялась встреча в рамках реализации региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. На встрече присутствовали проректор по научно-методической работе и академическому взаимодействию, директор ЦНППМ Марина Бывшева, аналитик ЦНППМ Елена Воробьева, директор Камышловского педагогического колледжа Елена Кочнева, зам. директора Ирина Устьянцева. Участники встречи говорили о роли наставника в образовании, векторах совершенствования профессионального мастерства, а также возможностях трансляции лучших наставнических практик на регионы. В завершении разговора был намечен план взаимодействия УрГПУ и ГАПОУ СО…

Подробнее о статье В «Учителе будущего» обсудили нормативные основы целевой модели наставничества
В «Учителе будущего» обсудили нормативные основы целевой модели наставничества

На площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» состоялся вебинар «Стратегии смыслового чтения при создании нормативной базы» для наставников, реализующих целевую модель наставничества педагогических работников в образовательных организациях Свердловской области. В данном вебинаре приняли участие директора школ, заместители директора по учебно-воспитательной работе, старшие методисты, а также педагоги-наставники из 20 муниципалитетов, в их числе Каменск-Уральский, Первоуральск, Заречный, Алапаевск и ряд других. Вебинар проводился с целью знакомства муниципалитетов Свердловской области с возможностью использования различных видов смыслового чтения при создании нормативной базы в образовательных организациях. За основу для выполнений и отработки навыков смыслового чтения был взять документ, разработанный Министерством образования и молодежной политики Свердловской области «Методические рекомендации по разработке и внедрению системы…

Подробнее о статье Представители школ и муниципалитетов обсудили модели педагогического наставничества
3D abstract corridor
Представители школ и муниципалитетов обсудили модели педагогического наставничества

17 мая в ЦНППМПР «Учитель будущего» состоялся вебинар «Тренды наставничества» с целью ознакомления муниципалитетов и образовательных организаций Свердловской области с новыми идеями и практиками в области педагогического наставничества.Вебинар провели сотрудники центра «Учитель будущего» и представители школ, успешно практикующие разные формы наставничества и готовые поделиться своим опытом. Спикерами выступили Оксана Коссе, Елена Воробьева (Екатеринбург), Ирина Важенина (Алапаевск), Марина Кузнецова (Нижний Тагил).В начале вебинара участники определились с терминами и рассмотрели модели «командное наставничество», «флэш-наставничество», «реверсивное наставничество», «скоростное наставничество». Наставничество подразумевает разные возможности передать опыт, умения и знания от человека к человеку, от команды к команде и даже от организации к организации. Так, командное наставничество, о котором рассказывала Оксана Коссе, – это долговременный неформальный процесс обмена опытом и психологическая поддержка, которая осуществляется на уровне…

Подробнее о статье В «Учителе будущего» обсудили механизмы внедрения наставничества в школах
В «Учителе будущего» обсудили механизмы внедрения наставничества в школах

На площадке Центра непрерывного профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» с успехом завершился курс дополнительной профессиональной программы «Психолого-педагогические условия реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации». Порядка пятидесяти наставнических пар из региона окунулись в законодательные аспекты наставничества и практические механизмы внедрения модели наставничества «Учитель – учитель».Наставничество - универсальная технология передачи опыта и знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. Через такие механизмы повышается профессиональное мастерство как наставляемого, так и самого наставника, что в свою очередь способствует личному и профессиональному росту, - отмечает директор ЦНППМ Марина Бывшева.Особый отклик организаторы курса получили по теме «Профилактика профессионального выгорания», который перерос в позитивные инсайты и эффективное…

Подробнее о статье Педагоги Свердловской области обменялись практиками реализации наставничества в школах
Педагоги Свердловской области обменялись практиками реализации наставничества в школах

На виртуальной площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, созданного на базе УрГПУ, при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области 21 декабря состоялся образовательный марафон «Педагогическое наставничество в современном образовании». В марафоне приняло участие около тысячи педагогов из разных муниципалитетов Свердловской области. В традиционном понимании, наставничество – это особый вид педагогической деятельности, в основе которой лежат субъект-субъектные отношения более старшего, обладающего знанием, опытом и мудростью наставника и начинающего профессионала, для удовлетворения его индивидуальных потребностей. И такой подход, где старший и опытный учитель в одностороннем порядке обучает наставляемого долгое время считался классической моделью наставничества. Но сегодня мы видим ситуацию, когда и молодые педагоги готовы делиться своими идеями организации урока, вдохновлять…

Подробнее о статье Центр «Учитель будущего» обеспечивает поддержку наставнических практик в школах Свердловской области
Центр «Учитель будущего» обеспечивает поддержку наставнических практик в школах Свердловской области

С 2020 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников реализует проект «Педагогическое наставничество». Одна из главных задач проекта - передача опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.Актуальность деятельности проекта обусловлена желанием молодых педагогов, которые только начинают свой профессиональный путь и потребностью более опытных коллег, которые имеют в своем арсенале апробированные педагогические образовательные и воспитательные практики, объединиться для генерации новых идей. Такой тандем позволят организовать интересные и продуктивные уроки, кроме этого, взаимообучение позволяет освоить актуальные для современного образования психолого-педагогические, коммуникативные, предметные и цифровые компетенций в абсолютно разных формах передачи профессиональных практик, - рассказывает директор ЦНППМ Марина Бывшева.Командой Центра инициировано исследование с целью создания…

Подробнее о статье Центр «Учитель будущего» будет готовить наставников для молодых педагогов
Центр «Учитель будущего» будет готовить наставников для молодых педагогов

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» на базе УрГПУ совместно со Свердловской областной организацией профсоюза работников народного образования и науки России запустил программу подготовки наставников для молодых педагогов.Как рассказала доцент Центра «Учитель будущего» Алена Постникова, курсы повышения квалификации проводят ведущие преподаватели УрГПУ, учителя Свердловской области, специалисты в сфере психолого-педагогического сопровождения молодых педагогов.Комплекс представленных занятий состоит из нескольких блоков: нормативно-правовая база и методология наставничества, наставничество как передача лучших педагогических практик, практики наставничества в адаптации молодых специалистов.Проект «Педагогическое наставничество» реализуется с целью достижения показателей федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Тема подготовки кадров как способ передачи знаний, умений и навыков играет ключевую роль в системе профессионального роста педагогических работников. Формирование национальной системы учительского роста и системы научно-методического сопровождения профессионального развития педагогов предполагает активную позицию педагогических работников по передаче…