Подробнее о статье В «Учителе будущего» педагоги уральских школ примут участие в «Классном марафоне»
В «Учителе будущего» педагоги уральских школ примут участие в «Классном марафоне»

На площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» 1 августа состоится трансляция третьего выпуска «Классного марафона». По итогам встречи классные руководители Свердловской области вместе со специалистами и преподавателями Центра разберут кейсовые задания, обсудят тему, предложенную модераторами, а также с помощью практико-ориентированных технологий будут генерировать идеи для формирования ценностных диалогов с ребятами. Напомним, что «Классный марафон» проходит в формате встреч с ведущими экспертами: специалистами в области обучения и воспитания, геополитики, лидерами общественного мнения, представителями Администрации Президента Российской Федерации и Минпросвещения России. В ходе встреч с классными руководителями рассматриваются темы и вопросы, которые им предстоит обсуждать со своими учениками в рамках проекта Минпросвещения России «Разговор о важном»: достижения современной России, особенности межкультурной коммуникации,…

Подробнее о статье Директор центра «Учитель будущего» предоставила доклад о значимости исследований в сфере образования на уровне муниципалитетов
Директор центра «Учитель будущего» предоставила доклад о значимости исследований в сфере образования на уровне муниципалитетов

Проектор по научно-методической работе и академическому взаимодействию, директор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Марина Бывшева выступила на панельной дискуссии «Роль муниципальной системы образования в решении задач Концепции подготовки педагогических кадров до 2030 года» в рамках полуфинальных мероприятий Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет» АНО «Россия – страна возможностей».В своем докладе Марина Валерьевна отметила важность и значимость исследований в области педагогики и образования для реализации Концепции подготовки педагогических кадров. Исследования необходимы для выявления актуального состояния образовательной системы, разработки стратегии и тактики развития образовательной системы, определения задач программы развития образовательной системы.Марина Бывшева рассказала о направлениях исследований и разработок федерального центра научно-методического сопровождениях педагогических кадров, а также привела пример кейса взаимодействия УрГПУ и муниципального образования «город Екатеринбург».USPU_PRODUCTION…

Подробнее о статье В «Учителе будущего» педагоги Екатеринбурга обсудили содержание обновленного ФГОС
В «Учителе будущего» педагоги Екатеринбурга обсудили содержание обновленного ФГОС

В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» состоялось встреча с представителями администраций школ Чкаловского района г. Екатеринбург. В ходе проекта «ПедСовет 2.0» участники обсудили внедрение обновленного Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся первых и пятых классов с 1 сентября 2022 года. Кан.пед.наук Татьяна Дорохова рассказала о целях обновления ФГОС, среди которых обеспечение единого образовательного пространства на территории Российской Федерации и лидирующих позиций России в области фундаментального математического образования, физики, химии, биологии, технических наук, гуманитарных и социальных наук. Кроме этого, участники «ПедСовета» в формате дискуссии обсудили проблемы и перспективы внедрения обновлённого ФГОС для начального и среднего образования. Один из вопросов, который волнует педагогов, это вопрос актуализации рабочих программ в соответствии с обновлением…

Подробнее о статье В Центре «Учитель будущего» состоялся научно-образовательный семинар, посвященный вопросам воспитания
В Центре «Учитель будущего» состоялся научно-образовательный семинар, посвященный вопросам воспитания

На площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» для коллектива школы №122 состоялся научно-образовательный семинар «Новая программа воспитания: научно-методическое сопровождение деятельности классного руководителя в 2022-2023 учебном году». В ходе пленарного заседания профессор ЦНППМ, руководитель Ассоциации классных руководителей Свердловской области Ирина Ларионова рассказала о научно-методической поддержке, которую оказывает Ассоциация для успешной деятельности классного руководителя. В числе мер: сопровождение индивидуальной траектории развития личности классного руководителя, организация профессионального консультирования, проведение мастер-классов и ворк-шопов, а также реализация программ повышения квалификации. Медиаменеджер Центра Ирина Колотовкина познакомила педагогов с цифровыми ресурсами Центра, которые помогают классным руководителям в организации воспитательных мероприятий. Так, для классных руководителей Свердловской области функционирует телеграм-канал #Уральский_классный, где размещается не только актуальная информационная повестка, но и дидактический…

Подробнее о статье В Камышлове директор Центра «Учитель будущего» рассказала будущим педагогам о проекте «Доступный наставник»
В Камышлове директор Центра «Учитель будущего» рассказала будущим педагогам о проекте «Доступный наставник»

Проректор по научно-методической работе и академическому взаимодействию, директор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» Марина Бывшева с рабочим визитом посетила «Камышловский педагогический колледж», где состоялась встреча с администрацией колледжа по вопросу организации системы наставничества. 29 июня на базе «Камышловского педагогического колледжа» состоялась встреча в рамках реализации региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. На встрече присутствовали проректор по научно-методической работе и академическому взаимодействию, директор ЦНППМ Марина Бывшева, аналитик ЦНППМ Елена Воробьева, директор Камышловского педагогического колледжа Елена Кочнева, зам. директора Ирина Устьянцева. Участники встречи говорили о роли наставника в образовании, векторах совершенствования профессионального мастерства, а также возможностях трансляции лучших наставнических практик на регионы. В завершении разговора был намечен план взаимодействия УрГПУ и ГАПОУ СО…

Подробнее о статье В Центре «Учитель будущего» прошла встреча студентов и преподавателей вузов Екатеринбурга с представителями ДНР
В Центре «Учитель будущего» прошла встреча студентов и преподавателей вузов Екатеринбурга с представителями ДНР

В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» состоялась встреча студентов и преподавателей вузов Екатеринбурга с представителями Донецкой Народной Республики.Спикерами встречи выступили советник Председателя Правительства Донецкой народной республики, военный эксперт Ян Гагин, независимый немецкий журналист, блогер Алина Липп, доцент кафедры журналистики Алексей Якель и студенты Донецкого национального университета.Ректор УрГПУ Светлана Минюрова поприветствовала участников встречи и отметила направления сотрудничества между вузом и образовательными организациями Донецкой и Луганской народных республик:Мы не случайно собрались сегодня именно в центре «Учитель будущего». Отсюда преподаватели и сотрудники Уральского государственного педагогического университета осуществляют совместные вебинары, семинары с коллегами – и преподавателями вузов, и учителями школ, и классными руководителями – из Донецкой и Луганской народных республик.Во время встречи была презентована международная авторская…

Подробнее о статье «Разговоры о важном». В Свердловской области состоялся интенсив для классных руководителей
«Разговоры о важном». В Свердловской области состоялся интенсив для классных руководителей

В Свердловской области на площадках Уральского государственного педагогического университета, Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» и Нижнетагильского филиала Института развития образования педагоги школ после просмотра публичной лекции проекта «Разговоры о важном», приняли участие в очном интенсиве «Классный марафон». Вместе с модераторами площадок профессором, доктором педагогических наук Ириной Ларионовой, кан. пед. наук Татьяной Дороховой, ассистентом кафедры педагогики и педагогической компаративистики Ксенией Веретенниковой и аналитиком ЦНППМ Оксаной Коссе, участники интенсива обсудили тему, посвященную конструктивной коммуникации в классе.В ходе работы педагоги обратили внимание на правила выстраивания эффективной коммуникации с учениками, особенности восприятия информации современными детьми, а также разобрали кейсы, которые направлены на повышение профессиональной компетенции классного руководителя.Проект Министерства Просвещения «Разговоры о важном»…

Подробнее о статье Педагоги из Каменска-Уральского прошли диагностику в Центре «Учитель будущего»
Педагоги из Каменска-Уральского прошли диагностику в Центре «Учитель будущего»

На площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников состоялся педагогический совет «ПедСовет 2.0» для коллектива школы №17 г. Каменск-Уральский. В ходе мероприятия для участников были организована практическая работа по актуальным для современного образования темам, а также проведена диагностика для выстраивания индивидуального образовательного маршрута. Аналитик Центра «Учитель будущего» Елена Воробьева провела практическое занятие, посвященное технологии организации и оптимизации рабочего и личного времени. Педагоги обсудили стратегии управления временем в образовательной организации, системы управления временем, а также разобрали помехи, которые возникают при решении задач. Еще одним мероприятием для педагогического коллектива стала работа креативной сессии «От повышения мотивации и вовлеченности сотрудников к росту позитивных изменений». Вместе с аналитиком Центра Оксаной Коссе участники разработали мотивационный конструкт…

Подробнее о статье В УрГПУ состоялась научно-практическая конференция для педагогов по вопросам обновления содержания ФГОС общего образования
В УрГПУ состоялась научно-практическая конференция для педагогов по вопросам обновления содержания ФГОС общего образования

В Уральском государственном педагогическом университете Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций организована Научно-практическая конференция по вопросам обновления содержания ФГОС общего образования. Участниками конференции стали педагоги из 52 муниципалитетов Свердловской области.С приветствием к участникам обратилась ректор УрГПУ Светлана Минюрова.Для нас тематика, заявленная сегодня на конференции также значима, как и для вас, поскольку университет готовит педагогов по всем предметным областям и делает это на протяжении более чем 90 лет. В рамках университета мы занимаемся не только подготовкой будущих специалистов, но и создаем для действующих педагогов те ресурсы и возможности, которые являются востребованными для современной системы образования, в их числе и непрерывное повышение профессионального мастерства педагогических работников», -…

Подробнее о статье В УрГПУ состоялась Летняя школа для обучающихся и кураторов психолого-педагогических классов
В УрГПУ состоялась Летняя школа для обучающихся и кураторов психолого-педагогических классов

15-17 июня в ЦНППМ «Учитель будущего» и в Технопарке УрГПУ прошла Летняя школа для обучающихся профильных психолого-педагогических классов «Ветер перемены». На нее были приглашены школьники и их преподаватели. Участников ждали торжественное открытие, интересные мастер-классы, знакомство с ресурсами Технопарка УрГПУ и рефлексивная сессия по завершении программы с представлением лучшего опыта и размышлениями о том, как психолого-педагогические классы будут развиваться дальше. Психолого-педагогические классы – один из важнейших инструментов кадровой политики Министерства просвещения Российской Федерации. Выявление способных и мотивированных старшеклассников и предоставление им возможности еще в школе попробовать себя в профессии учителя и освоить компетенции, необходимые для работы с детьми оправдали себя в полной мере. Только в Свердловской области, где первые педагогические классы открылись в…