“В каждом учителе должна сиять и никогда не угасать искорка ребёнка”: в Центре «Учитель будущего» состоялся «Час с экспертом»

Сегодня на базе Центра “Учитель будущего” в рамках реализации плана мероприятий дорожной карты УрГПУ и ЧГПУ прошла встреча с экспертами образовательного сообщества России. Модератором встречи выступила заместитель директора ЦНППМПР Наталья Белоусова. Алихан Динаев, учитель обществознания и права, победитель Всероссийского конкурса “Учитель года России-2018” рассказал о том, каким является учитель будущего в представлении обучающихся. Проанализировав и обобщив ряд исследований, Алихан Мавладиевич выяснил, что преподаватель в 21 веке должен обладать умением интересно и доступно объяснять учебный материал, иметь чувство юмора, способствующее построению коммуникации, осуществлять объективную оценку знаний учеников и всегда быть в постоянном поиске новых интерактивных методов обучения. Ключевым навыком педагога, по мнению Алихана Мавледиевича, является способность заинтересовать свою юную аудиторию: Сейчас дети окружены большим…

В «Учителе будущего» состоялся вебинар для наставнических пар

В рамках реализации проекта «Педагогическое наставничество» на виртуальной площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» состоялся вебинар «Реверсивное наставничество: проблемы и перспективы». Опытом своей работы поделились наставнические пары из разных муниципалитетов Свердловской области. Так, наставническая команда «Лицея» из города Лесной, представленная куратором Еленой Герасимовской, наставником Еленой Ляховой и наставляемым Надеждой Полонянкиной, рассказали о реализации целевой модели наставничества в своей образовательной организации. Молодой педагог, учитель английского и немецкого языков Надежда Полонянкина в ходе выступления отметила те возможности, которые открываются благодаря участию в проекте «Реверсивное наставничество». «Система реверсивного наставничества помогает самостоятельно и качественно решать актуальные для образовательного процесса задачи, быстро адаптироваться к условиям работы, развивать свои профессиональные навыки и стремиться к совершенствованию, а также намечать новые перспективы…

Нескучные уроки: в УрГПУ прошел марафон лучших педагогических практик

В рамках V форума лучших учителей Свердловской области 30 ноября в дистанционном формате прошел марафон лучших педагогических практик. В течение двух часов учителя английского языка, русского языка и литературы, истории и обществознания, физической культуры, изобразительного искусства, музыки знакомили коллег со своими уникальными методическими приемами, лайфхаками и проектами.Елена Зимина, учитель истории и обществознания гимназии № 18 Нижнего Тагила рассказала о том, как помогает ученикам и их родителям разбираться в семейной истории. «История моей семьи — история моей Родины» — так называется проект, который позволил многим ребятам изучить жизнь своих предков, и не только с фактической стороны. Например, работа семиклассника Егора Самойлова исследовала не только трагическое событие — раскулачивание, но и его роль в истории семьи. Дети не просто изучали документы семейного архива, порой они проводили целое детективное расследование, как это было в проекте Владислава Дербышева, которому удалось установить обстоятельства гибели и место захоронения его прадедушки,…

Сотрудник центра «Учитель будущего» — эксперт семинара управленческих команд в Каменск-Уральском

Заместитель директора Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» Алина Демышева приняла участие в качестве эксперта в семинаре «Профессиональное развитие педагогов в современной системе образования», организованном на площадке школы №34 Управлением образования города Каменск-Уральского. Эксперты семинара оценили лучшие практики, представленные управленческими командами городского округа, и обсудили актуальные вопросы повышения профессионального мастерства. В завершении встречи участники познакомились с возможностями Центра для построения индивидуальных образовательных маршрутов. «Индивидуальные образовательные маршруты позволяют каждому педагогическому работнику нашего региона пройти программу повышения квалификации, после проведения специальной диагностики, которая определяет профессиональные дефициты. Такой подход является наиболее эффективным и структурированным для достижения личного профессионального роста и мастерства», - отметила Алина Станиславовна. Центр «Учитель будущего» Больше новостей

Ректор УрГПУ рассказала о развитии личностного потенциала учащихся психолого-педагогических классов

29-30 ноября 2022 года на базе ЯГПУ им. Ушинского проходит Научно-практическая конференция «Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников в системе непрерывного педагогического образования», участником которой стала ректор УрГПУ Светлана Минюрова. На пленарном заседании Светлана Алигарьевна выступила с докладом «Развитие личностного потенциала учащихся психолого-педагогических классов». Для нашего университета работа с педагогическими классами давно является значимым приоритетом. С 2016 года мы реализуем данный проект в самых разных вариантах. Для нас важно осознавать, что педагогические классы - это ранняя профориентация, способствующая погружению в ценностные и смысловые аспекты выбора направления будущего личностно-профессионального развития, - отметила Светлана Алигарьевна. Ректор рассказала, что уже на этапе профориентации будущим педагогам важно понимать необходимость развития личностного потенциала. Светлана Алигарьевна подчеркнула, что для учащихся психолого-педагогических классов в 2022…

В Технопарке УрГПУ прошел семинар для управленческих команд и педагогов, работающих в профильных психолого-педагогических классах

В рамках международного форума «Современный учитель – взгляд в будущее» в Технопарке УрГПУ прошел семинар для управленческих команд и педагогов, работающих в профильных психолого-педагогических классах. Модераторы конференции - Вера Артегова, представитель Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, и Наталья Белоусова, заместитель директора ЦНППМР, отметили, что основной задачей семинара является обсуждение актуальных, проблемных вопросов, касающихся деятельности психолого-педагогических классов. Наталья Белоусова представила опыт реализации деятельности психолого-педагогических классов в Свердловской области. В соответствии с дорожной картой по развитию в образовательных организациях психолого-педагогических классов в Свердловской области УрГПУ является координатором данного проекта. Особый интерес у аудитории вызвали доклады спикеров, касающиеся мотивации. Артем Гагауз, директор школы 113 г. Екатеринбурга, поделился опытом мотивации школьников для обучения в психолого-педагогических классах. Спикер…

Участники проекта «Педагогическая интернатура» посетили две школы Чкаловского района Екатеринбурга

Проект «Педагогическая интернатура» продолжает знакомство с лучшими образовательными организациями и самыми интересными педагогическими практиками в Екатеринбурге. 17 и 18 ноября студенты-участники проекта посетили 2 школы Чкаловского района, расположенные в самом центре большого массива новостроек возле Южного автовокзала. Это МАОУ СОШ № 18 и МАОУ Гимназия № 39 «Французская гимназия». Школа № 18 достаточно новая, она функционирует 6 лет. В наличии современно оборудованные кабинеты, столовая, медицинский блок, библиотека + книгохранилище, актовый зал, 2 спортивных зала, тренажерный зал. На территории выделены и оборудованы спортивная зона (волейбольная/баскетбольная площадка, площадка Workоut, футбольное поле с искусственным покрытием, игровая зона). Представители школы специально для интернов организовали экскурсию по школе. Больше всего студентам заинтриговал интерактивный пол, который позволил им…

Классные руководители Свердловской области обсудили реализацию проекта «Разговоры о важном»

В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» - структурное подразделение Уральского государственного педагогического университета - в рамках региональной системы научно-методического сопровождения состоялся методический спутник для участников регионального методического актива «Классного марафона» и классных руководителей. «Центр «Учитель будущего» выступает коммуникативной площадкой для обмена опытом по организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном». Здесь педагоги, классные руководители могут не только получить актуальную информацию, но и ответы на самые разнообразные темы, которые волнуют не только педагогов, но и родителей. Кроме этого, в формате живого общения у участников встреч рождаются новые идеи для проведения занятий. Такие встречи мы проводим регулярно, каждую третью субботу месяца», - рассказывает директор ЦНППМ Марина Бывшева. В минувшую субботу более…

Завершились мероприятия Международного научно-образовательного форума «Современный учитель – взгляд в будущее»

18 ноября состоялись мероприятия второго дня Международного научно-образовательного форума «Современный учитель – взгляд в будущее». События Форума прошли в главном учебном корпусе УрГПУ, Технопарке универсальных педагогических компетенций, Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего», ИМЦ Октябрьского р-на г. Екатеринбурга, Следственном управлении СК РФ по Свердловской области, а также на онлайн площадках. О высшем педагогическом образовании на Урале и итогах международного научно-образовательного форума «Современный учитель — взгляд в будущее» на пресс-конференции в пресс-центре ТАСС рассказали и.о. министра образования и молодежной политики Свердловской области Юрий Биктуганов и ректор УрГПУ Светлана Минюрова. Юрий Биктуганов, говоря о перспективах развития педагогического образования в регионе, отметил важность поддержки педагогов со стороны государства. Настрой педагога, с которым он идет в класс, общается…

В УрГПУ стартовал Международный научно-образовательный форум «Современный учитель — взгляд в будущее»

В Технопарке универсальных педагогических компетенций УрГПУ состоялось торжественное открытие Международного научно-образовательного форума «Современный учитель - взгляд в будущее», который посвящен перспективам, инновационным технологиям и проблемам развития современной системы образования; обсуждению подходов к обучению подрастающего поколения в контексте изменений современного общества; актуальным вопросам подготовки и адаптации молодых педагогов. С приветственным словом к организаторам и участниками обратилась ректор УрГПУ Светлана Минюрова: Я счастлива, что у нас есть возможность встречаться, обсуждать, ставить задачи. Единая образовательная среда, которая создается в нашей стране, включает все уровни образования – от дошкольного до высшего и поствузовского. Мы с гордостью ощущаем, что с каждым годом наше государство вкладывает все больше ресурсов в то, чтобы, начиная от школьников - с ранней профессиональной…